METODOLOGIA DO ENSINO DA REDAÇÃO | CHP - Inhapi
METODOLOGIA DO ENSINO DA REDAÇÃO
Voltar

METODOLOGIA DO ENSINO DA REDAÇÃO

EMENTA: PT-BR"> 

mso-fareast-language:PT-BR">Conhecendo a Língua: conceito e princípios da base
textual; O que é texto, textualidade e o processo de textualização? Conhecendo
a Linguística textual e a sua relação o texto; O discurso no texto e os gêneros
textuais: conceitos e relação; O texto e a textualidade: conceitos e processos;
A polifonia e a intertextualidade: conceitos e relações; Os mecanismos de
coesão: conceito, tipos e fatores; Os mecanismos de Coerência: conceito, tipos
e fatores; Gêneros textuais: definição e funcionalidades; Tipos textuais: conceitos
e variedades; O texto argumentativo. Conceito, estruturas e funcionalidades; As
competências do texto dissertativo-argumentativo da Redação do ENEM; Métodos e
técnicas de Redação; O ensino de produção textual: análise dos métodos; As
técnicas pertinentes ao ensino de redação; Metodologias Ativas do ensino de
Redação e o uso das TDIC; Os critérios de avaliação da Redação do ENEM.

 

OBJETIVO: PT-BR"> O objetivo deste componente curricular é capacitar os estudantes
de cursos de graduação e pós-graduação quanto à compreensão da fundamentação
teórica do processo textual e da (in)textualização, para a atuação de
professores de Produção Textual e Redação do ENEM e outros exames.
PT-BR">

mso-fareast-language:PT-BR"> 

PT-BR">COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS: 

PT-BR"> 

PT-BR">UNIDADE I mso-fareast-language:PT-BR"> – FUNDAMENTOS DA PRODUÇÃO DE TEXTO

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Compreender a língua portuguesa e seus aspectos
relacionados à produção de texto.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Definir os conceitos de texto e textualidade.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Aplicar os princípios linguísticos ao texto.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Aplicar o discurso no texto, identificando os gêneros
textuais.

mso-fareast-language:PT-BR"> 

UNIDADE II PT-BR"> – INTERTEXTUALIDADE: POLIFONIA, COESÃO E COERÊNCIA

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Aplicar o conceito de textualidade aos processos de
textualização.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Identificar a polifonia e a intertextualidade em
produções textuais.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Diagnosticar problemas relacionados à falta de coesão
textual.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Identificar os fatores e mecanismos de coerência
textual.

 

UNIDADE III PT-BR"> – GÊNEROS E TIPOS TEXTUAIS EM REDAÇÕES NO ENEM

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Conceituar e identificar os gêneros textuais mais
utilizados.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Definir, identificar e comparar os tipos textuais.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Conceituar e reconhecer o texto argumentativo e as
competências do texto dissertativo-argumentativo exigíveis para o ENEM.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Entender e identificar a estrutura do texto argumentativo
exigível para o ENEM.

 

UNIDADE IV – MÉTODOS E
TÉCNICAS DO ENSINO DE REDAÇÃO E O ENEM

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Aplicar os métodos de ensino de produção textual.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Utilizar as técnicas instrucionais no ensino da redação
com foco no ENEM.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Aplicar metodologias ativas no ensino de redação, utilizando
Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC)
PT-BR">.



























































·        
mso-fareast-language:PT-BR">Entender os critérios de avaliação de redações no
ENEM.

Disponível
METODOLOGIA DO ENSINO DA REDAÇÃO

METODOLOGIA DO ENSINO DA REDAÇÃO

EMENTA: PT-BR"> 

mso-fareast-language:PT-BR">Conhecendo a Língua: conceito e princípios da base
textual; O que é texto, textualidade e o processo de textualização? Conhecendo
a Linguística textual e a sua relação o texto; O discurso no texto e os gêneros
textuais: conceitos e relação; O texto e a textualidade: conceitos e processos;
A polifonia e a intertextualidade: conceitos e relações; Os mecanismos de
coesão: conceito, tipos e fatores; Os mecanismos de Coerência: conceito, tipos
e fatores; Gêneros textuais: definição e funcionalidades; Tipos textuais: conceitos
e variedades; O texto argumentativo. Conceito, estruturas e funcionalidades; As
competências do texto dissertativo-argumentativo da Redação do ENEM; Métodos e
técnicas de Redação; O ensino de produção textual: análise dos métodos; As
técnicas pertinentes ao ensino de redação; Metodologias Ativas do ensino de
Redação e o uso das TDIC; Os critérios de avaliação da Redação do ENEM.

 

OBJETIVO: PT-BR"> O objetivo deste componente curricular é capacitar os estudantes
de cursos de graduação e pós-graduação quanto à compreensão da fundamentação
teórica do processo textual e da (in)textualização, para a atuação de
professores de Produção Textual e Redação do ENEM e outros exames.
PT-BR">

mso-fareast-language:PT-BR"> 

PT-BR">COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS: 

PT-BR"> 

PT-BR">UNIDADE I mso-fareast-language:PT-BR"> – FUNDAMENTOS DA PRODUÇÃO DE TEXTO

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Compreender a língua portuguesa e seus aspectos
relacionados à produção de texto.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Definir os conceitos de texto e textualidade.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Aplicar os princípios linguísticos ao texto.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Aplicar o discurso no texto, identificando os gêneros
textuais.

mso-fareast-language:PT-BR"> 

UNIDADE II PT-BR"> – INTERTEXTUALIDADE: POLIFONIA, COESÃO E COERÊNCIA

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Aplicar o conceito de textualidade aos processos de
textualização.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Identificar a polifonia e a intertextualidade em
produções textuais.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Diagnosticar problemas relacionados à falta de coesão
textual.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Identificar os fatores e mecanismos de coerência
textual.

 

UNIDADE III PT-BR"> – GÊNEROS E TIPOS TEXTUAIS EM REDAÇÕES NO ENEM

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Conceituar e identificar os gêneros textuais mais
utilizados.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Definir, identificar e comparar os tipos textuais.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Conceituar e reconhecer o texto argumentativo e as
competências do texto dissertativo-argumentativo exigíveis para o ENEM.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Entender e identificar a estrutura do texto argumentativo
exigível para o ENEM.

 

UNIDADE IV – MÉTODOS E
TÉCNICAS DO ENSINO DE REDAÇÃO E O ENEM

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Aplicar os métodos de ensino de produção textual.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Utilizar as técnicas instrucionais no ensino da redação
com foco no ENEM.

·        
mso-fareast-language:PT-BR">Aplicar metodologias ativas no ensino de redação, utilizando
Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC)
PT-BR">.



























































·        
mso-fareast-language:PT-BR">Entender os critérios de avaliação de redações no
ENEM.

Disponível
Este Curso inclui:
Certificado Oficial
1 questionários online
Suporte do Instrutor
Disponível

Todos os conteúdos:

    Módulo
    7 aulas
    Iniciar módulo
    UNIDADE I - FUNDAMENTOS DA PRODUÇÃO DE TEXTO
    Módulo
    8 aulas
    Iniciar módulo
    UNIDADE II - INTERTEXTUALIDADE: POLIFONIA, COESÃO E COERÊNCIA
    Módulo
    8 aulas
    Iniciar módulo
    UNIDADE III - GÊNEROS E TIPOS TEXTUAIS EM REDAÇÕES NO ENEM
    Módulo
    9 aulas
    Iniciar módulo
    UNIDADE IV - MÉTODOS E TÉCNICAS DO ENSINO DE REDAÇÃO E O ENEM

Detalhes do curso

EMENTA: 

Conhecendo a Língua: conceito e princípios da base textual; O que é texto, textualidade e o processo de textualização? Conhecendo a Linguística textual e a sua relação o texto; O discurso no texto e os gêneros textuais: conceitos e relação; O texto e a textualidade: conceitos e processos; A polifonia e a intertextualidade: conceitos e relações; Os mecanismos de coesão: conceito, tipos e fatores; Os mecanismos de Coerência: conceito, tipos e fatores; Gêneros textuais: definição e funcionalidades; Tipos textuais: conceitos e variedades; O texto argumentativo. Conceito, estruturas e funcionalidades; As competências do texto dissertativo-argumentativo da Redação do ENEM; Métodos e técnicas de Redação; O ensino de produção textual: análise dos métodos; As técnicas pertinentes ao ensino de redação; Metodologias Ativas do ensino de Redação e o uso das TDIC; Os critérios de avaliação da Redação do ENEM.

 

OBJETIVO: O objetivo deste componente curricular é capacitar os estudantes de cursos de graduação e pós-graduação quanto à compreensão da fundamentação teórica do processo textual e da (in)textualização, para a atuação de professores de Produção Textual e Redação do ENEM e outros exames.

 

COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS: 

 

UNIDADE I – FUNDAMENTOS DA PRODUÇÃO DE TEXTO

·         Compreender a língua portuguesa e seus aspectos relacionados à produção de texto.

·         Definir os conceitos de texto e textualidade.

·         Aplicar os princípios linguísticos ao texto.

·         Aplicar o discurso no texto, identificando os gêneros textuais.

 

UNIDADE II – INTERTEXTUALIDADE: POLIFONIA, COESÃO E COERÊNCIA

·         Aplicar o conceito de textualidade aos processos de textualização.

·         Identificar a polifonia e a intertextualidade em produções textuais.

·         Diagnosticar problemas relacionados à falta de coesão textual.

·         Identificar os fatores e mecanismos de coerência textual.

 

UNIDADE III – GÊNEROS E TIPOS TEXTUAIS EM REDAÇÕES NO ENEM

·         Conceituar e identificar os gêneros textuais mais utilizados.

·         Definir, identificar e comparar os tipos textuais.

·         Conceituar e reconhecer o texto argumentativo e as competências do texto dissertativo-argumentativo exigíveis para o ENEM.

·         Entender e identificar a estrutura do texto argumentativo exigível para o ENEM.

 

UNIDADE IV – MÉTODOS E TÉCNICAS DO ENSINO DE REDAÇÃO E O ENEM

·         Aplicar os métodos de ensino de produção textual.

·         Utilizar as técnicas instrucionais no ensino da redação com foco no ENEM.

·         Aplicar metodologias ativas no ensino de redação, utilizando Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC).

·         Entender os critérios de avaliação de redações no ENEM.

·         Compreender a língua portuguesa e seus aspectos relacionados à produção de texto.

·         Definir os conceitos de texto e textualidade.

·         Aplicar os princípios linguísticos ao texto.

·         Aplicar o discurso no texto, identificando os gêneros textuais.

 

UNIDADE II – INTERTEXTUALIDADE: POLIFONIA, COESÃO E COERÊNCIA

·         Aplicar o conceito de textualidade aos processos de textualização.

·         Identificar a polifonia e a intertextualidade em produções textuais.

·         Diagnosticar problemas relacionados à falta de coesão textual.

·         Identificar os fatores e mecanismos de coerência textual.

 

UNIDADE III – GÊNEROS E TIPOS TEXTUAIS EM REDAÇÕES NO ENEM

·         Conceituar e identificar os gêneros textuais mais utilizados.

·         Definir, identificar e comparar os tipos textuais.

·         Conceituar e reconhecer o texto argumentativo e as competências do texto dissertativo-argumentativo exigíveis para o ENEM.

·         Entender e identificar a estrutura do texto argumentativo exigível para o ENEM.

 

UNIDADE IV – MÉTODOS E TÉCNICAS DO ENSINO DE REDAÇÃO E O ENEM

·         Aplicar os métodos de ensino de produção textual.

·         Utilizar as técnicas instrucionais no ensino da redação com foco no ENEM.

·         Aplicar metodologias ativas no ensino de redação, utilizando Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC).

·         Entender os critérios de avaliação de redações no ENEM.

-->

Comentários (0)

0
0 Avaliações
Qualidade do Conteúdo (0)
Habilidades do Instrutor (0)
Valor da Compra (0)
Qualidade do Suporte (0)

Avaliações (0)

Qualidade do Conteúdo
Habilidades do Instrutor
Valor da Compra
Qualidade do Suporte
Disponível
Este Curso inclui:
Certificado Oficial
1 questionários online
Suporte do Instrutor